PALESTRA PARA OS PAIS E PROFESSORES

No dia 10 de junho de 2008, terça-feira, ocorreu em nossa escola uma palestra com os pais dos alunos, juntamente com os professores, esclarecendo o método Construtivismo de alfabetização.
A palestra foi ministrada pela professora Arlita, que esclareceu os questionamento feita por parte dos pais, visto que a introdução deste método está sendo realizado pela professora Olires, e houve uma mudança grande na apredizagem dos alunos, pois nos anos anteriores era usado o método tradicional.
A palestrante Arlita está de parabéns pelo trabalho realizado, a qual agradecemos a sua disposição em nos dar esclarecimentos

PROJETO SABÃO CASEIRO

IDENTIFICAÇÃO:

TÍTULO: SABÃO CASEIRO
ABRANBÊNCIA: 5ª à 8ª séries
COORDENAÇÃO:PROF. NEUSA NORO

JUSTIFICATIVA:
Considerando a necessidade de despertar no aluno o interesse por práticas caseiras que ajudem na economia doméstica, justifica-se o presente projeto.

OBJETIVO:
Proporcionar ao aluno conhecimento da receita e prática da fabricação do sabão caseiro.

ATIVIDADES:
*Motivar o s alunos;
*Distribuição da receita;
*organizar os ingredientes necessários;
*Realizar na prática a receira;
*Usar o sabão na limpeza da escola;

AVALIAÇÃO:
Será considerado satisfatório no decorrer dos trabalhos, conseguirmos despertar nos alunos o interesse e motivação para a fabricação do sabão.
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PROJETO: MEIO AMBIENTE E NOSSA ESCOLA

IDENTIFICAÇÃO:
NOME:MEIO AMBIENTE E NOSSA ESCOLA
PERÍODO DE REALIZAÇÃO:TEMPO INDETERMINADO

OBJETIVO:
*Proporcionar um ambiente agrável ao aluno, através de replantio de árvores de sombra e ornamentais, de jardins.
*Conscientização da importância do uso das lixeiras.
*Conservação do meio ambiente.

JUSTIFICATIVA:
*Necessidade de sombra, em áreas abertas da escola onde houve derrubadas;
*Substituição de árvores que representam perigo ao aluno e patrimônio da escola;
*Embelezar a área escolar;
*Reeducação do aluno quanto a limpeza e conservação da área escolar com os devidos cuidados na preservação do meio ambiente.

ATIVIDADES:
*Pedido de doações de mudas à Secretaria Municipal da Agricultura e demais órgãos;
*Participação do aluno na coleta e no plantio de sementes e mudas de flores;
*Palestras sobre conservação e proteção do meio ambiente;
*Videos educativos;
*Trabalho com os alunos no cotidiano, em sala de aula, pátio escolar, bairro e cidade na preservação do meio ambiente;
*Organizar mutirão com pais e CPM, mediante autorização de órgãos competentes, para retiradas de eucaliptos, os quais oferecem perigo, substituindo-os por árvores de sombra e ornamentais;
*Se a madeira retirada, for de boa qualidade e cobrir custos, o restante do dinheiro será aplicado nas necessidades prioritárias da escola.
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RESTAURAÇÃO DO GALPÃO CRIOULO

I- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

1.1 TITULO DO PROJETO: RESTAURAÇÃO DO GALPÃO CRIOULO
1.2 ESCOLA ESTADUAL DE ENS. FUND. SANTO TOMÁS DE AQUINO
1.3 LOCALIDADE: RESTINGA SECA
1.4 DURAÇÃO: AGOSTO À SETEMBRO
1.5 COORDENAÇÃO: DIREÇÃO E CPM
1.6 ABRANGÊNCIA: COMUNIDADE ESCOLAR

II- JUSTIFICATIVA

* Visto que o galpão criolo da Escola está em precárias condições, havendo a necessidade de restaurar, para darmos continuidade às atividades tradicionalistas, na Semana Farroupilha em nossa Comunidade Escolar.

III- OBJETIVO

*Proporcionar condições favoráveis ao desenvolvimento e cultivo das tradições gauchescas junto à nossa Comunidade Escolar.

IV- ATIVIDADES
* Corte de eucaliptos para posterior serragem das madeiras necessárias para a restauração do galpão crioulo.
* Pesquisa de preços de telhas os brasilit que serão usadas na cobertura.
* Envolvimento dos pais para a mão de obra, comunicando a data que iniciarão os trabalhos.
* Juntamente com os alunos, ornamentar o galpão, com peças típicas do gaúcho.
* Durante a Semana Farroupilha, proporcionar atividades tadicionalistas, usando o espaço do galpão crioulo, como por exemplo: mateadas, carreteiros, danças típicas, etc.
* Ajardinamento ao redor do galpão crioulo, durante o mês de setembro.

V- AVALIAÇÃO
*Será satisfatório se todas as atividades forem realizadas com a participação da comunidade escolar, dentro das tarefas determinadas.

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FESTAS JUNINAS

I-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
1.1 TITULO: FESTAS JUNINAS
1.2 ESCOLA ESTADUAL DE ENS. FUND. SANTO TOMÁS DE AQUINO
1.3 ABRANCÊNCIA:COMUNIDADE ESCOLAR
1.4 COORDENAÇÃO: DIREÇÃO E PROFESSORES
1.5 DURAÇÃO: 1 SEMANA

II- JUSTIFICATIVA
Considerando que:
* A Escola é o lugar de vivenciar situações de aprendizagem.
* Resgatar culturas e tradições caipiras.
* Integração entre turmas e professores com lazer sadio e saudável.

IV- ATIVIDADES
* Dramatização, canções e danças alusivas as datas.
* Ornamentação da Escola.
* Brincadeiras alusivas como: dança do balão, dança das cadeiras, quadrilhas...
* Pescaria.
* Tenda de comes e bebes relativo as comemorações.
* Concurso do casal caipira.
* Montagem de um painel junino.
* Festa junina com a participação de alunos, professores, pais e o Clube de Mães.


V- AVALIAÇÃO
*Será considerado satisfatório a participação da Comunidade Escolar
FOTOS COMEMORAÇÃO FESTA JUNINA

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